Cultura, corpo e educação – diálogos de gênero

 

Maria Izilda Santos de Matos e Pedro Vilarinho Castelo Branco (orgs.)

 

Elizangela Brabosa Cardoso . Lená Medeiros de Menezes . Elizabeth Souza Abrantes . Teresinha Queiroz . Leandro Pereira Gonçalves . Daniela Garces de Oliveira . Maria do Rosário da Cunha Peixoto . Amailton Magno Azevedo . Yvone Dias Avelino

 

A expansão da incorporação da categoria/perspectiva de gênero nos estudos acadêmicos, também por diferentes instituições sociais, políticas e culturais, ampliou questionamentos e possibilitou o reconhecimento das diferenças de gênero como históricas, sociais e culturais, demonstrando que os comportamentos, sensibilidades e valores aceitos numa certa sociedade, local e momento, podem ser rejeitados e transformados em outras formas de organização e/ou em outros períodos.

Este livro encontra-se permeado destes debates, reunindo investigadores de diversas regiões do Brasil, que, com diferentes perspectivas, abordaram aspectos variados da questão, observando a masculinidade e a feminilidade, os corpos femininos e masculinos, padrões e desvios, propostas, lutas e resistências, diferentes perfis – moças, mães, professoras, prostitutas, sambistas, artistas, escritoras e políticas.

Encontra-se organizado em quatro partes, que observam temáticas como “Masculinidades e Prostituição”, “Mulheres, corpos e educação”, “Mulheres e Escritas”, e várias outras atuações femininas. Possibilita, assim, aos leitores uma viagem através dos tempos, desvendando os segredos destas múltiplas histórias. Observando essas experiências femininas e masculinas, o livro propõe possíveis “diálogos de gênero” com o passado, proporcionando questionamentos atuais sobre o tema.